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天九国际大學生勞動實踐課管理辦法(試行)

作者:mx 时间:2018-09-13 点击数:


天九国际

大學生勞動實踐課管理辦法

(試行)


一、總則

   新时代,教育的根本任务和方向是,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。大学生劳动课是普通高校实践教育的重要组成部分,是劳动教育的重要支撑,也是思想政治教育的重要形式,更是促进大学生全面成才的有效途径。加强实践劳动课的组织、领导和管理,使大学生在劳动实践中受教育、长才干、做贡献,增强社会责任感,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和劳动课教学大纲要求,结合我校实际制定本办法。

二、勞動實踐課的意義

第一條 鍛煉身心,在實踐中培養吃苦耐勞,增強勞動觀念和奉獻的精神,增強團隊合作意識

第二條 是融德育、智育、體育、美育、勞育爲一體的全面提高學生素質的綜合性教育。充分發揮學生在實踐中學會客服困難、獨立解決問題的能力。

第三條 使學生在勞動中懂得勞動創造價值的真正含義,促進大學生在理論和實踐相結合的過程中增長才幹、健康成長,從而優質成才、全面成才。

第四條 大學生通過自己動手、親身體驗,促進其養成珍惜他人勞動成果,提高自我約束力,自覺愛護校園環境的良好習慣,從而增強社會職責感和使命感。

三、勞動實踐課的組織與管理

第五條 勞動實踐課由學生處、教務處、後勤基建處三個部門共同管理;其它相關部門予以協助配合。勞動實踐課學生思想教育工作由學生處負責;課程安排和學分細則由教務處負責;後勤基建處負責勞動實踐課的具體管理、組織、和考核。

四、勞動實踐課的考核

第六條 勞動實踐課作爲大學生必修課程,1個學分納入教學計劃,其考核結果以必修課學分形式載入成績系統,並記入本人成績檔案。學生勞動實踐課成績作爲其參與評獎評優和畢業資格審查的重要依據之一。

第七條 勞動實踐課的考核工作由后勤基建处负责人负责实施,根据本办法第十一條评分细则,评定学生个人成绩。

第八條 學生勞動實踐課期間不准請假,若特殊情況需要請假,必須按流程辦理請假手續,否則按曠課處理。對請假兩天以上(含兩天)未參加勞動實踐課的不評成績,須在國家法定節日或者大四實習結束後畢業之前,向教務處申請補課,後勤基建處對需補課的學生統一安排補課。

第九條 學生勞動實踐課成績不合格者,取消各類評先評優、助學貸款等資格。

第十條 勞動實踐課完成情況是學生畢業資格審查的重要依據。學生勞動實踐課成績不合格者,需進行1周的勞動實踐課重修補課(補課時間是在大四實習結束後畢業之前或者國家法定節日),根據勞動情況給出補課成績,未參加補課或補課仍不合格者將緩發畢業證或不予畢業。

第十一條 評分細則:勞動實踐課成績滿分爲100分,60分以下爲不合格。考核內容包括勞動紀律(40分)、勞動態度和表現(20分)、勞動質量(40分);遲到、早退、脫崗一次扣20分,曠課半天扣30分、曠課一天扣50分,有意損壞勞動工具一次扣20分,並照價賠償;勞動實踐課期間衣裝不整,不講文明禮貌一次扣5分;不服從安排,一次扣20分;不服從安排,態度惡劣的,故意破壞公物的,在勞動實踐課期間,違反學生管理和教學管理等其它相關規定,成績評定爲不合格。

五、勞動實踐課的表彰與獎勵

第十二條 參加勞動實踐課的同學,每周由巡查組(成員由班長和勞動周負責老師組成)推薦10%同學,爲表彰入圍人員,最終經後勤基建處、學生處、教務處共同評選出表現優秀同學,將予以表彰,並頒發榮譽證書,獲得優秀表彰的同學,在參加學校年度評優評先時,作爲重要參考依據。

第十三條 评选标准:无迟到,无早退,无脱岗; 积极,勇挑重担,具有吃苦耐劳和奉献精神; 服从安排,团结协作,在实际劳动中表现出先进带头作用; 爱护公物,表现突出,保质保量完成任务。

第十四條 本办法由天九国际学生处、天九国际教务处、天九国际后勤基建处负责解释,自2019年春季學期起執行。



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                               教务处           学生处          后勤基建处



                     二〇一九年五月



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